نوشته شده توسط : جلال

چکیده
فرسودگی شغلی شامل احساس خستگی عاطفی ، مسخ شخصیت و عدم موفقیت فردی در کار است. این پژوهش فرسودگی شغلی دبیران زن مراکز پیش دانشگاهی دولتی شهر تهران را مورد بررسی قرار داد . روش تحقیق توصیفی و از نوع زمینه یابی است . نمونه این تحقیق ۱۳۴ نفر از دبیران زن مراکز پیش دانشگاهی دولتی شهر تهران بودند که با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند . ابزار تحقیق پرسشنامه فرسودگی شغلی بوده که به روش محقق ساخته تهیه شد . نتایج تحقیق نشان داد که فرسودگی شغلی دبیران در مولفه های خستگی عاطفی ، مسخ شخصیت ، عدم موفقیت فردی کمتر از سطح متوسط می باشد . و بین سن با فرسودگی شغلی دبیران و همچنین میزان تحصیلات ، تعداد سالهای تدریس و نوع ماده درسی و فرسودگی شغلی دبیران تفاوت معنی داری بدست نیامد . در مورد ارتباط تعداد سالهای تدریس در دوره پیش دانشگاهی و فرسودگی شغلی در دو مولفه خستگی عاطفی و مسخ شخصیت رابطه معنی داری بدست نیامد، و فقط در ارتباط مولفه سوم یعنی عدم موفقیت فردی با فرسودگی شغلی تفاوت معنی دار بود .

فهرست مطالب
فصل اول
۱-۱-    مقدمه     ۲
۱-۲-    بیان مسأله    ۳
۱-۳-    اهمیت مسأله    ۴
۱-۴-    اهداف تحقیق    ۵
۱-۴-۱- هدف کلی تحقیق    ۵
۱-۴-۲- هدف جزئی تحقیق    ۵
۱-۵-    سؤالات تحقیق    ۶
۱-۶-    تعاریف متغیرها    ۷
۱-۷-    تعاریف عملیاتی    ۹
فصل دوم
۲-۱- مقدمه    ۱۱
۲-۲- فرسودگی شغلی    ۱۱
۲-۳- رویکردهای مختلف به فرسودگی شغلی    ۱۴
۲-۳-۱- رویکرد بالینی     ۱۴
۲-۳-۲- رویکرد روان شناختی – اجتماعی    ۱۶
۲-۳-۳- رویکرد تبادلی    ۱۷
۲-۳-۴- مدل کاپنر    ۱۹
۲-۴- رویکرد ساختاری    ۲۰
۲-۴-۱- سازمان    ۲۱
۲-۴-۲- جو سازمانی    ۲۱
۲-۴-۳- تئوری سیستم های اجتماعی و جو سازمانی    ۲۲
۲-۴-۴- جو سازمانی و روابط سازمانی    ۲۳
۲-۴-۵- شاخص های جو سالم سازمانی    ۲۴
۲-۴-۶- بهداشت روانی    ۲۵
۲-۴-۷- روحیه    ۲۶
۲-۴-۸- ویژگی های مدرسه سالم    ۲۶
۲-۵- مراحل فرسودگی شغلی    ۲۷
۲-۵-۱- ماسلاچ    ۲۷
۲-۵-۲- پستونچی    ۲۸
۲-۵-۳- مراحل فرسودگی شغلی معلمان (ساراسون)    ۳۰
۲-۶- عوامل فرسودگی شغلی    ۳۰
۲-۷- نشانه های فرسودگی شغلی    ۳۳
۲-۸- عوارض فرسودگی شغلی    ۳۴
۲-۹- استرس شغلی    ۳۴
۲-۹-۱- منابع استرس شغلی    ۳۵
۲-۹-۲- ارتباط استرس شغلی با تحلیل رفتگی    ۳۷
۲-۱۰- تحلیل رفتگی وشخصیت    ۴۱
۲-۱۰-۱- تحلیل رفتگی و شغل آموزگاری    ۴۳
۲-۱۱- فشار روانی    ۴۵
۲-۱۱-۱- آثار تخریبی فشار روانی در تدریس    ۴۶
۲-۱۱-۲- راههای کاهش فشار روانی معلمان    ۴۶
۲-۱۲- پیشینه پژوهش    ۴۸
۲-۱۲-۱- تحقیقات داخلی    ۴۸
۲-۱۲-۲- تحقیقات خارجی    ۵۴
فصل سوم
۳-۱- طرح تحقیق    ۵۸
۳-۲- جامعه آماری    ۵۸
۳-۳- متغیر مستقل و وابسته    ۵۸
۳-۴- روش نمونه گیری     ۵۸
۳-۵- ابزار اندازه گیری    ۵۹
۳-۶- پایایی و روایی تحقیق    ۵۹
۳-۷- ابزار تجزیه و تحلیل داده ها    ۵۹
فصل چهارم
۴-۱- مقدمه    ۶۱
۴-۲- تجزیه و تحلیل داده ها     ۶۲
فصل پنجم
۵-۱- مقدمه    ۸۵
۵-۲- بحث ونتیجه گیری     ۸۵
۵-۳- پیشنهادها    ۹۱
۵-۴- محدودیتها    ۹۱
منابع    ۹۲

فهرست جداول
جدول ۴-۱ – توزیع فراوانی مرتبط با متغیر سن دبیران    ۶۲
جدول ۴-۲ – توزیع فروانی مرتبط با متغیر میزان تحصیلات دبیران    ۶۴
جدول ۴-۳ – توزیع فروانی مرتبط با متغیر تعداد سالهای تدریس دبیران    ۶۶
جدول ۴-۴ – توزیع فروانی مرتبط با متغیر تعداد سالهای تدریس در پیش دانشگاهی    ۶۸
جدول ۴-۵ – توزیع فروانی مرتبط با متغیر نوع درس مورد تدریس    ۷۰
جدول ۴-۶ آمار توصیفی مرتبط با بررسی وضعیت مولفه خستگی عاطفی    ۷۲
جدول ۴-۷ آمار توصیفی مرتبط با بررسی وضعیت مولفه مسخ شخصیت    ۷۲
جدول ۴-۸ آمار توصیفی مرتبط با بررسی وضعیت مولفه عدم موفقیت فردی    ۷۳
جدول ۴-۹ بررسی وضعیت موجود دیدگاه دبیران نسبت به خستگی عاطفی    ۷۴
جدول ۴-۱۰ بررسی وضعیت موجود دیدگاه دبیران نسبت به مسخ شخصیت    ۷۶
جدول ۴-۱۱ بررسی وضعیت موجود دیدگاه دبیران نسبت به عدم موفقیت فردی    ۷۸
جدول ۴-۱۲ بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر سطوح سنی    ۸۰
جدول ۴-۱۳ بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر مدرک تحصیلی    ۸۱
جدول ۴-۱۴ بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر تعداد سالهای تدریس    ۸۲
جدول ۴-۱۵ بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر تعداد سالهای تدریس در پیش دانشگاهی    ۸۴
جدول آزمون تعقیبی LSD مرتبط با جدول ۱۵    ۸۵
جدول ۴-۱۶ بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر نوع درس مورد تدریس (نوع تدریس)    ۸۶

فهرست نمودارها
نمودار ۴-۱ نمودار مرتبط با توزیع فراوانی جدول شماره ۱    ۶۳
نمودار ۴-۲ نمودار مرتبط با توزیع فراوانی جدول شماره ۲    ۶۵
نمودار ۴-۳ نمودار مرتبط با توزیع فراوانی جدول شماره ۳    ۶۷
نمودار ۴-۴ نمودار مرتبط با توزیع فراوانی جدول شماره ۴    ۶۹
نمودار ۴-۵ نمودار مرتبط با توزیع فراوانی جدول شماره ۵    ۷۱

منابع فارسی
۱-  احمدی، سید احمد. خلیفه سلطانی، افتخار اسادات( ۱۳۸۵ ) بررسی فرسودگی شغلی مدیران آموزشی در مقطع های سه گانه شهر اصفهان.
۲-  ندیمی، محمد تقی. بروج، محمد حسین ( ۱۳۷۷ ) . آموزش و پرورش سه مقطع ابتدایی، راهنمایی، متوسطه. چاپ ۴ ، انتشارات مهرداد.
۳-  عاطف، لاله ؛ روح الامین، مریم ؛ نوری، ابوالقاسم و مولوی، حسین (۱۳۸۵ ) . میزان فرسودگی شغلی و خشنودی شغلی پزشکان جراح عمومی و متخصص داخلی شهر اصفهان . فصلنامه علمی و پژوهشی دانش و پژوهش در روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان ( اصفهان ) شماره۲۹، سال ۸  .
۴-  دکتر سرمد، زهره. دکتر بازرگان، عباس. دکتر حجازی، الهه. روشهای تحقیق در علوم رفتاری. چاپ دوازدهم ۱۳۸۵، انتشارات آگه. ۵-  خاکزادان، زهرا (۱۳۸۵ ). بررسی رابطه بین کنترل و فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی مدارس دولتی شهر نیشابور. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علامه طباطبایی.

دانلود فایل



:: موضوعات مرتبط: مقالات , ,
:: برچسب‌ها: بررسی فرسودگی شغلی , شغل دبیران , فرسودگی شغلی , فرسودگی شغلی دبیران ,
:: بازدید از این مطلب : 521
|
امتیاز مطلب : 205
|
تعداد امتیازدهندگان : 41
|
مجموع امتیاز : 41
تاریخ انتشار : پنج شنبه 26 شهريور 1394 | نظرات ()
نوشته شده توسط : جلال

چکیده
فرسودگی شغلی شامل احساس خستگی عاطفی ، مسخ شخصیت و عدم موفقیت فردی در کار است. این پژوهش فرسودگی شغلی دبیران زن مراکز پیش دانشگاهی دولتی شهر تهران را مورد بررسی قرار داد . روش تحقیق توصیفی و از نوع زمینه یابی است . نمونه این تحقیق ۱۳۴ نفر از دبیران زن مراکز پیش دانشگاهی دولتی شهر تهران بودند که با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند . ابزار تحقیق پرسشنامه فرسودگی شغلی بوده که به روش محقق ساخته تهیه شد . نتایج تحقیق نشان داد که فرسودگی شغلی دبیران در مولفه های خستگی عاطفی ، مسخ شخصیت ، عدم موفقیت فردی کمتر از سطح متوسط می باشد . و بین سن با فرسودگی شغلی دبیران و همچنین میزان تحصیلات ، تعداد سالهای تدریس و نوع ماده درسی و فرسودگی شغلی دبیران تفاوت معنی داری بدست نیامد . در مورد ارتباط تعداد سالهای تدریس در دوره پیش دانشگاهی و فرسودگی شغلی در دو مولفه خستگی عاطفی و مسخ شخصیت رابطه معنی داری بدست نیامد، و فقط در ارتباط مولفه سوم یعنی عدم موفقیت فردی با فرسودگی شغلی تفاوت معنی دار بود .

فهرست مطالب
فصل اول
۱-۱-    مقدمه     ۲
۱-۲-    بیان مسأله    ۳
۱-۳-    اهمیت مسأله    ۴
۱-۴-    اهداف تحقیق    ۵
۱-۴-۱- هدف کلی تحقیق    ۵
۱-۴-۲- هدف جزئی تحقیق    ۵
۱-۵-    سؤالات تحقیق    ۶
۱-۶-    تعاریف متغیرها    ۷
۱-۷-    تعاریف عملیاتی    ۹
فصل دوم
۲-۱- مقدمه    ۱۱
۲-۲- فرسودگی شغلی    ۱۱
۲-۳- رویکردهای مختلف به فرسودگی شغلی    ۱۴
۲-۳-۱- رویکرد بالینی     ۱۴
۲-۳-۲- رویکرد روان شناختی – اجتماعی    ۱۶
۲-۳-۳- رویکرد تبادلی    ۱۷
۲-۳-۴- مدل کاپنر    ۱۹
۲-۴- رویکرد ساختاری    ۲۰
۲-۴-۱- سازمان    ۲۱
۲-۴-۲- جو سازمانی    ۲۱
۲-۴-۳- تئوری سیستم های اجتماعی و جو سازمانی    ۲۲
۲-۴-۴- جو سازمانی و روابط سازمانی    ۲۳
۲-۴-۵- شاخص های جو سالم سازمانی    ۲۴
۲-۴-۶- بهداشت روانی    ۲۵
۲-۴-۷- روحیه    ۲۶
۲-۴-۸- ویژگی های مدرسه سالم    ۲۶
۲-۵- مراحل فرسودگی شغلی    ۲۷
۲-۵-۱- ماسلاچ    ۲۷
۲-۵-۲- پستونچی    ۲۸
۲-۵-۳- مراحل فرسودگی شغلی معلمان (ساراسون)    ۳۰
۲-۶- عوامل فرسودگی شغلی    ۳۰
۲-۷- نشانه های فرسودگی شغلی    ۳۳
۲-۸- عوارض فرسودگی شغلی    ۳۴
۲-۹- استرس شغلی    ۳۴
۲-۹-۱- منابع استرس شغلی    ۳۵
۲-۹-۲- ارتباط استرس شغلی با تحلیل رفتگی    ۳۷
۲-۱۰- تحلیل رفتگی وشخصیت    ۴۱
۲-۱۰-۱- تحلیل رفتگی و شغل آموزگاری    ۴۳
۲-۱۱- فشار روانی    ۴۵
۲-۱۱-۱- آثار تخریبی فشار روانی در تدریس    ۴۶
۲-۱۱-۲- راههای کاهش فشار روانی معلمان    ۴۶
۲-۱۲- پیشینه پژوهش    ۴۸
۲-۱۲-۱- تحقیقات داخلی    ۴۸
۲-۱۲-۲- تحقیقات خارجی    ۵۴
فصل سوم
۳-۱- طرح تحقیق    ۵۸
۳-۲- جامعه آماری    ۵۸
۳-۳- متغیر مستقل و وابسته    ۵۸
۳-۴- روش نمونه گیری     ۵۸
۳-۵- ابزار اندازه گیری    ۵۹
۳-۶- پایایی و روایی تحقیق    ۵۹
۳-۷- ابزار تجزیه و تحلیل داده ها    ۵۹
فصل چهارم
۴-۱- مقدمه    ۶۱
۴-۲- تجزیه و تحلیل داده ها     ۶۲
فصل پنجم
۵-۱- مقدمه    ۸۵
۵-۲- بحث ونتیجه گیری     ۸۵
۵-۳- پیشنهادها    ۹۱
۵-۴- محدودیتها    ۹۱
منابع    ۹۲

فهرست جداول
جدول ۴-۱ – توزیع فراوانی مرتبط با متغیر سن دبیران    ۶۲
جدول ۴-۲ – توزیع فروانی مرتبط با متغیر میزان تحصیلات دبیران    ۶۴
جدول ۴-۳ – توزیع فروانی مرتبط با متغیر تعداد سالهای تدریس دبیران    ۶۶
جدول ۴-۴ – توزیع فروانی مرتبط با متغیر تعداد سالهای تدریس در پیش دانشگاهی    ۶۸
جدول ۴-۵ – توزیع فروانی مرتبط با متغیر نوع درس مورد تدریس    ۷۰
جدول ۴-۶ آمار توصیفی مرتبط با بررسی وضعیت مولفه خستگی عاطفی    ۷۲
جدول ۴-۷ آمار توصیفی مرتبط با بررسی وضعیت مولفه مسخ شخصیت    ۷۲
جدول ۴-۸ آمار توصیفی مرتبط با بررسی وضعیت مولفه عدم موفقیت فردی    ۷۳
جدول ۴-۹ بررسی وضعیت موجود دیدگاه دبیران نسبت به خستگی عاطفی    ۷۴
جدول ۴-۱۰ بررسی وضعیت موجود دیدگاه دبیران نسبت به مسخ شخصیت    ۷۶
جدول ۴-۱۱ بررسی وضعیت موجود دیدگاه دبیران نسبت به عدم موفقیت فردی    ۷۸
جدول ۴-۱۲ بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر سطوح سنی    ۸۰
جدول ۴-۱۳ بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر مدرک تحصیلی    ۸۱
جدول ۴-۱۴ بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر تعداد سالهای تدریس    ۸۲
جدول ۴-۱۵ بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر تعداد سالهای تدریس در پیش دانشگاهی    ۸۴
جدول آزمون تعقیبی LSD مرتبط با جدول ۱۵    ۸۵
جدول ۴-۱۶ بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر نوع درس مورد تدریس (نوع تدریس)    ۸۶

فهرست نمودارها
نمودار ۴-۱ نمودار مرتبط با توزیع فراوانی جدول شماره ۱    ۶۳
نمودار ۴-۲ نمودار مرتبط با توزیع فراوانی جدول شماره ۲    ۶۵
نمودار ۴-۳ نمودار مرتبط با توزیع فراوانی جدول شماره ۳    ۶۷
نمودار ۴-۴ نمودار مرتبط با توزیع فراوانی جدول شماره ۴    ۶۹
نمودار ۴-۵ نمودار مرتبط با توزیع فراوانی جدول شماره ۵    ۷۱

منابع فارسی
۱-  احمدی، سید احمد. خلیفه سلطانی، افتخار اسادات( ۱۳۸۵ ) بررسی فرسودگی شغلی مدیران آموزشی در مقطع های سه گانه شهر اصفهان.
۲-  ندیمی، محمد تقی. بروج، محمد حسین ( ۱۳۷۷ ) . آموزش و پرورش سه مقطع ابتدایی، راهنمایی، متوسطه. چاپ ۴ ، انتشارات مهرداد.
۳-  عاطف، لاله ؛ روح الامین، مریم ؛ نوری، ابوالقاسم و مولوی، حسین (۱۳۸۵ ) . میزان فرسودگی شغلی و خشنودی شغلی پزشکان جراح عمومی و متخصص داخلی شهر اصفهان . فصلنامه علمی و پژوهشی دانش و پژوهش در روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان ( اصفهان ) شماره۲۹، سال ۸  .
۴-  دکتر سرمد، زهره. دکتر بازرگان، عباس. دکتر حجازی، الهه. روشهای تحقیق در علوم رفتاری. چاپ دوازدهم ۱۳۸۵، انتشارات آگه. ۵-  خاکزادان، زهرا (۱۳۸۵ ). بررسی رابطه بین کنترل و فرسودگی شغلی معلمان ابتدایی مدارس دولتی شهر نیشابور. پایان نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه علامه طباطبایی.

دانلود فایل



:: موضوعات مرتبط: مقالات , ,
:: برچسب‌ها: بررسی فرسودگی شغلی , شغل دبیران , فرسودگی شغلی , فرسودگی شغلی دبیران ,
:: بازدید از این مطلب : 453
|
امتیاز مطلب : 199
|
تعداد امتیازدهندگان : 40
|
مجموع امتیاز : 40
تاریخ انتشار : پنج شنبه 26 شهريور 1394 | نظرات ()

صفحه قبل 1 2 3 4 5 ... 116 صفحه بعد